Niños y adolescentes –como cualquier adulto- no sienten, piensan o temen lo que parece a simple vista. De ahí que padres y docentes necesiten conocer qué sucede en su mundo interior para poder corresponder a su petición muda de ayuda.

Los dibujos siempre cuentan mucho de quien los realiza, algo que se guarda pero que, al mismo tiempo, se desea desvelar en busca de ayuda y comprensión. Basta saber interpretarlos, conocer los arquetipos universales que se encuentran ocultos en ellos para saber relacionarlos con la personalidad y entorno de quien los hace. Otro tanto con sus escritos, posturas, gestos y forma de estar, el hecho de ser diestros o zurdos, hábitos, sueños o juegos.

Este libro enseña de una forma sencilla y práctica a interpretar en su conjunto casi 700 elementos relacionados con los sentimientos, aspiraciones, necesidades y experiencias de quienes los realizan. De ese modo satisface una necesidad acuciante de padres, madres y profesorado, pues permite conocer de forma única cómo es y cómo está el niño en todo momento, a fin de ayudarle realmente, compensar alguna carencia, corregir o confirmar alguna sospecha y demostrarle hasta qué punto es querido.

ÍNDICE:

• CÓMO INTERPRETAR SUS DIBUJOS
• DIBUJA UN ÁRBOL
  • El tronco del árbol
  • La forma del tronco
  • La copa del árbol
  • Nido o pájaros en el árbol
  • La posición del papel al dibujar el árbol
  • La tierra que sostiene el árbol
  • Las raíces
• DIBUJA UNA CASA:
  • El tejado y las buhardillas
  • Las ventanas
  • El espacio interior
  • La chimenea con humo
  • La puerta
  • El camino
  • Una casa en el aire, sin suelo
  • Líneas con rectificaciones
  • Casa alargada verticalmente
  • Casa con dos plantas
  • Una casa vallada
  • Casa con jardín
• DIBUJA TU FAMILIA:
  • El orden y la posición
  • La distancia entre las figuras
  • Color y forma
  • El tamaño de las figuras
  • El tamaño de la cabeza
  • El número de trazos
  • Sonrisas
  • Los tacones
  • La aparición de un perro
  • No dibujarse a sí mismo
  • Con los brazos levantados
  • La falta de manos
  • Algunos detalles
• DIBUJA UN PAISAJE:
  • El sol
  • La luna
  • La línea del horizonte, la tierra
  • Colinas, montañas o una playa
  • Cielo
  • Un río que cruza la colina o la montaña
  • Una carretera sin inicio ni fin
  • Pájaros en el aire
  • Nubes
  • El arcoíris
  • Tierra
  • Flores en el suelo o hierba
  • La lluvia
  • El mar
  • La nieve
  • Cueva
• HAZ UN DIBUJO LIBRE:
  • Motos o coches
  • Barcos
  • Aviones
  • Un tanque
  • Corazones
  • Espadas
• DIBUJAFR ANIMALES
• ELIGE LA FIGURA GEOMÉTRICA QUE PREFIERES:
  • El círculo
  • El triángulo
  • El cuadrado
  • La recta
  • La estrella
• INTERPRETAR SU PREDOMINANCIA CEREBRAL
  • ¿Qué ocurre si tenemos lateralidad cruzada?
  • ¿Cómo observar si alguien tiene o no esta lateralidad?
  • Mano
  • Ojo
  • Pie
  • Oído
• CÓMO INTERPRETAR SUS POSTURAS
  • ¿Qué importancia tiene la comunicación no verbal?
  • Un código necesario
• CÓMO INTERPETAR SUS ESCRITOS
  • La interpretación
  • El tamaño: el concepto de sí mismo
  • La presión: la energía
  • La inclinación: los sentimientos
  • La forma de la letra: la personalidad
  • Letra inicial muy grande
  • La dirección
  • La rapidez o lentitud
  • Los enlaces señalan la sociabilidad
  • Espacio entre los renglones
  • Orden o desorden
  • Los espacios blancos: la relación
  • La presentación: claridad mental
  • La letra t minúscula
  • La letra m
  • La a mayúscula
  • La a minúscula
  • La e minúscula
  • La g minúscula
  • La d minúscula
  • La b
  • La i minúscula
  • La o minúscula
  • La u
  • El óvalo de la a, o, d, g, q
  • Triángulos en las letras
  • Letras infladas
  • Comienzos o finales de línea alargados
  • La firma
  • Legibilidad
  • El tamaño
  • La dirección
  • La inclinación
  • La posición
  • El garabato que protege a quien firma
  • Letras en la firma
  • El color de la letra
  • La fuente digital que se elige
• CÓMO INTERPRETAR SUS GUSTOS Y HÁBITOS
  • Música, canciones, películas, series y youtubers
  • Lecturas que dan pistas
  • La forma de vestir y los adornos
  • Videojuegos y juegos digitales
  • Smartphones, tablets y otros dispositivos similares
  • Pero lo digital es bueno
  • Un apunte sobre la inteligencia
• CÓMO INTERPRETAR SUS SUEÑOS
  • El poder de los sueños
  • Fases del sueño
  • Dos tipos de sueño
  • El sueño rápido o paradójico
  • ¿Cómo dormimos: qué secuencia seguimos?
  • Tipos de “sueños que soñamos”
    • 1º los sueños provocados por alimentos y bebidas
    • 2º los sueños provocados por los humores
    • 3º los sueños que nos dan pistas
  • Téngase en cuenta también algunos aspectos
  • La necesidad de dormir
  • Las maravillosas funciones del sueño que soñamos
  • Sueños repetidos
  • ¿Cuánto debe dormirse según la edad?
  • Hábitos que hacen dormir menos de lo adecuado
  • ¿Cuánto duermen hoy los adolescentes?
  • Experimentos retrasando el horario escolar
  • La importancia de dormir mucho o poco
  • Los trastornos del sueño que son normales
  • Mojar la cama
  • Sonámbulos
  • Insomnios por celos u otras causas fingidas
  • Los terrores nocturnos y pesadillas
• CÓMO INTERPRETAR SUS JUEGOS
  • Importancia de las reglas del juego
  • Importancia del juego
  • Lo que muestra un juego
  • La nota más importante
  • Referencias bibliográficas